Спільна робота задля якісної інклюзивної освіти
Протягом тижня у Тростянецькому ліцеї було проведено 20 засідань команд психолого-педагогічного супроводу осіб з особливими освітніми потребами за участі фахівців (консультантів) Тростянецького інклюзивно-ресурсного центру.
Під час засідань:
обговорили результати розвитку дітей;
визначили освітні труднощі та рівні підтримки;
окреслили подальші корекційно-розвиткові напрями роботи.
Спільна взаємодія учасників освітнього процесу сприяє забезпеченню якісної інклюзивної освіти та всебічного розвитку дітей.
КУ " Тростянецький селищний інклюзивно-ресурсний центр"
